- Pré-Escola I – 4 a 5 anos
- Pré-Escola II – 5 a 6 anos
As crianças da Pré-Escola aprendem habilidades emocionais, tais como agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades e reconhecendo suas conquistas e limitações. Além disso, é o momento de usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos, ampliando, assim, as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação com o grupo.
No desenvolvimento cognitivo:
Aprendem a expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Se comunicam por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), por fotos, desenhos e outras formas de expressão; criam hipóteses sobre gêneros textuais, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
Relacionam números às suas respectivas quantidades e aprendem a expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos, dentre várias outras habilidades do ensino voltado ao momento anterior à alfabetização.
